Autora principal: M. Sc. Dianelys Hernández Díaz
Coautora: M. Sc. Carmen de las Nieves Ramos García
Colaboradora:
M. Sc. Nidia Echevarria Bustamante
RESUMEN
El presente trabajo constituye un acercamiento al
tema de la entonación desde el punto de vista conceptual, con el fin de ofrecer
una actualización de los aspectos fundamentales sobre el tema y demostrar la
necesidad de impulsar su estudio en los diferentes espacios educacionales,
desde un enfoque discursivo, con ejemplos concretos del habla y no a partir de
esquemas repetidos sin la debida revisión teórica de los recientes postulados.
La génesis del estudio parte de la falta de
publicaciones actualizadas sobre el tema
para el uso de investigadores, docentes, periodistas, locutores y otros profesionales necesitados
de abundar en este aspecto de los estudios lingüísticos que constituye un
aspecto esencial en la cultura de todo hablante. En la sistematización se tuvieron criterios
de autores clásicos y criterios actualizados de autores cubanos y las normas
emitidas por la Real Academia
de la Lengua Española
en el año 2011.
